1月5日
山东泰安第十中学的一节音乐课上
正拿着手风琴准备上课的老师
突然发现台下一名学生出现异常
该学生在大声咳嗽后开始喘不上气
脸憋得通红
用非常微弱气息说：
“老师，救我……’”
情况紧急
老师立刻跑向该同学进行急救
经过四次抢救孩子转危为安！
卡在孩子喉咙里的是个圆珠笔部件
救人老师是
泰安第十中学副校长兼音乐老师孙磊
他表示学校有日常紧急救治培训
太惊险了
对于老师的快速反应
网友大大赞赏
老师在施救时用的是
海姆立克急救法
不少网友建议学校及全民普及推广
小编举双手同意
什么是“海姆立克急救法”海姆立克教授是美国一位多年从事外科的医生。在临床实践中，他被大量的食物、异物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例震惊。在急救急诊中，医生常常采用拍打病人背部，或者将手指伸进口腔咽喉去取的办法排除异物，其结果不仅无效，反而使异物更深入呼吸道。
经过反复研究和多次的动物实验，他发明了利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。年10月，美国医学会以他的名字命名了这个急救方法。
《世界名人录》称海姆立克为“世界上拯救生命最多的人”。
海姆立克操作方法《海姆立克急救法》成人孩子都适用，方法略有不同，原理相同。
成人
如现场无人可施救
患者是儿童，如何用海姆立克急救法
●按压法：（适用于2岁以上的儿童）
●倒提法（适用于1岁以下的婴儿）：
提醒
急救的黄金时间只有5分钟，5分钟后，即使抢救过来，也可能因为脑缺氧导致脑死亡。所以，当此类意外发生时，打医院，都是来不及的，必须马上用海姆立克法急救。绝对不要犹豫！
海姆立克手法虽然有用，并不是万试万灵的，而且它不能用于食道异物的紧急处理——因为肺内的气体压力再强也不会经过食管。
同时它还存在一定风险，目前已经报道的使用该技术导致的并发症包括脾脏破裂、胃破裂、胰腺断裂、多发肋骨骨折、广泛性肺气肿等。
在气道异物无法自行通过咳嗽和海姆立克手法排出时，持续有呛咳和呼吸困难表现时，医院急诊就医。
如果是异物堵塞引起窒息、意识丧失，则在尝试过海姆立克手法无效时应该立即就地开始心肺复苏，并拨打急救电话。
来源：新闻晨报（shxwcb）（版权归原创所有，如有侵权，请及时联系）
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